Puuhapaketti 2
Hei taas ja tervetuloa uusien puuhien pariin!
Tulevilla viikoilla ilahdutamme teitä varhaiskasvatuksen henkilöstön tekemillä videoilla. Tällä viikolla löydät puuhapaketista pehmolelujumppa-videon.
VINKKI VANHEMMILLE:
Ensin/sitten-pohja on kätevä tapa helpottaa lapsen toiminnasta toiseen siirtymistä, erityisesti jos siirtymät ovat lapselle haastavia tilanteita. Kuvat ohjaavat tekemistä ja toimivat muistin tukena. Kerro ensin lapselle koko tapahtumaketju (esim. ensin pestään kädet ja sitten mennään syömään). Kun ensin-kohta on tehty, niin kuva otetaan pois ja kerrotaan vielä mitä sitten tapahtuu. Toiminnanohjauskuvia voi tulostaa Papunetin kuvatyökalun avulla (http://papunet.net/materiaalia/kuvatyökalu) tai piirtää itse. Katso alla olevan linkin video!
Ensin/sitten
kuvapohjan tekeminen:
https://www.youtube.com/watch?v=lZsueGj9n9M
PUUHAA PIENILLE (0-2-vuotiaat): (Oppi ja ilo – tekemistä lapsille kotiin):
SATUJA JA TARINOITA:
Rauhoittumishetki:
Lyhyt rentoutus lapsille, noin 6 minuuttia.
Kuparikettu lapsille:
Ohjattuja mielikuvitusmatkoja lapsille.
Niilo Mäki Instituutin- lukutuokiot
Niilo Mäki Instituutti julkaisee 30 rakastettua lukulähetystä. Lukutuokioilla lukumummit ja -vaarit, suomalaiset urheilijat ja muut julkisuudesta tutut henkilöt lukevat lastenkirjoja.
https://lukutuokiot.nmi.fi/category/lukutuokiot/leikki-ikaiset/
KÄDENTAIDOT:
Muovailu
Muovailla voi esim. leikkiruokia ja -leivonnaisia piirretyille lautasille tai eläimiä askarrellulle alustalle.
Kynätehtäviä (Oppi ja ilo- tekemistä lapsille kotiin):
3-5-vuotiaille
https://s3-eu-west-1.amazonaws.com/sanoma-public/spro/online/markkinointi/static/prod/kyselyt/839.pdf
LIIKUNTAA JA ULKOLEIKKEJÄ:
VIDEO: Pehmolelujumppa
Kuumaa, kuumaa – lattia on laavaa:
Tasapainoilu- ja kiipeilyleikki, jota voi leikkiä niin sisällä kotona kuin ulkona. Leikin ideana on kiertää eri tavoin itse rakennettua liikuntarataa, niin että lattiaan / maahan ei saa koskea.Rakennetaan yhdessä huoneeseen liikuntarata huonekaluista eli sohvasta, matosta, tuoleista, sohvatyynyistä yms. Huonekaluja ei tarvitse siirtää paikoiltaan, riittää että radalle täydennetään kohdat (esim. sohvatyynyillä) joista on liian hankala mennä.
Rataa kierretään peräkkäin eri tavoin. Jokainen leikkijä saa vuorollaan keksiä etenemistavan: hypellen, juosten, loikkien, yhdellä jalalla pomppien ja vaikkapa kontaten. Radalla voi ohittaa, mutta töniä ei saa.
Jos leikkijä koskee vahingossa lattiaa, hän kärähtää ja tippuu pois. Leikin aluksi voidaan myös yhdessä sopia, että muutama kärähdys on sallittua.
Lisää haastetta liikkumiseen saa poistamalla osan esineistä tai esim. lisäämällä huoneen oviaukkoon narusta roikkuvan lapasen, jonka kohdalle tultaessa täytyy hyppäämällä koskettaa sitä.
Vinkki! Voit leikkiä tätä leikkiä myös ulkona. Ulkoleikkialueeksi valitaan sopiva metsämaasto tai piha-alue. Metsässä hyviä askelmakohtia ovat mm. isot kivet, sammalmätäs, kaatunut puunrunko. Leikkipihalla rata voi muodostua hiekkalaatikon reunasta, keinusta, liukumäestä. Ulkona liian pitkät välit voi täydentää piirtämällä sallitut astumapaikat maahan ympyröinä tai merkitä ne kävyillä.
(lähde: https://www.oppijailo.fi/kuusi-vinkkia-sisaleikkeihin/ )
Timantit hukassa:
Jäädytä
värjättyä vettä jääpalamuotissa tai pakasterasiassa.
Piilottakaa värikkäitä jääpaloja timantteina tai Afrikan tähtinä
pihaan ja leikkikää aarteenetsintää.
(https://neuvokasperhe.fi/talven-ja-pimean-ajan-ulkoleikit/)
PELEJÄ:
Palapelejä kannattaa tehdä, koska:
lapsen hienomotoriikka, hahmottamiskyky ja silmä-käsi–yhteistyö kehittyvät
ne harjaannuttavat päättelykykyä – missä järjestyksessä tehdään, mikä tulee ensin mikä sitten, miksi tämä kuuluu tähän…
eri tuntuiset, -kokoiset ja -muotoiset palat kehittävät lapsen tuntoaistia
ne kehittävät keskittymiskykyä, kärsivällisyyttä ja pitkäjänteisyyttä
yhteistyössä tehtävät palapelit opettavat tiimityötä -> vuorottelu, auttaminen, jakaminen, suunnittelu, neuvottelu
onnistumisen kokemus kohottaa itsetuntoa
Oppimispelejä mobiililaitteille (esim. numerot, kirjaimet):
https://peda.net/lahti/varhaiskasvatus/svl/tm/materiaalipankki2/oppimispelit
MUSIIKKIA:
Musiikkimaalaus:
Musiikkimaalaus harjoittaa lapsen keskittymis- ja havainnointikykyjä ja kannustaa luovuuteen.
Musiikkimaalauksessa tarvitaan musiikkia, maaleja (vesivärit tai sormivärit), siveltimiä ja paperia. Laittakaa soimaan erilaisia kappaleita ja katsokaa mitä syntyy. Yhdessä voitte miettiä, mikä voisi olla surullisen musiikin väri, entä iloisemman? Miten voi maalata tasaista, aaltoilevaa tai rytmikästä ääntä?
Musiikkivinkkejä (löytyvät youtubesta):
Tchaikovsky - Swan Lake (Swan Theme)
Vivaldi – Spring
Hans Zimmer: A Way of Life
Grieg: Vuorenpeikkojen tanssi
Eläinten karnevaali: Aquarium
Yle Muista laulaa
Muutaman minuutin pituisia, iloisia lastenlauluhetkiä Satu Sopasen ja Soile Perkiön kanssa.
https://areena.yle.fi/1-3823089
MUUTA PUUHAA:
Avaimen piilotus-leikki -> muut leikkijät poistuvat huoneesta ja yksi piilottaa avaimen tai muun sovitun esineen. Esine tulee jättää hieman näkyviin. Kätkijä vihjaa etsijöitä esineen läheisyydestä sanoilla “kuumenee” ja “kylmenee”. Korkeuteen vihjataan sanoilla “lintu”, “perhonen” ja “kala”. Löytäjä saa kätkeä esineen seuraavaksi.
Arvaa mitä ajattelen -leikki -> yksi osallistuja antaa muille esim. kolme vihjettä, yksi kerrallaan, jostain huoneesta olevasta esineestä tai asiasta ja muut arvaavat, mistä on kyse. Voidaan arvuutella myös vaikkapa kuvakorteista. Vihjeet voivat liittyä esineen kokoon, väriin, käyttötarkoitukseen jne.
Valokuvasuunnistus ->
Aikuinen ottaa valokuvia yksityiskohdista sisällä ja ulkona. Lapsi
yrittää selvittää, mikä paikka on
kyseessä. Ja sitten vuoronvaihto!
Leikkejä ja vinkkejä hauskaan
yhdessäoloon kaiken ikäisille.
https://www.leikkipankki.fi/haku
Tulosta täältä puuhabingo: